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校本培训推动学校优质发展 教育论坛促进教师专业成长
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???????刚刚度过了一个欢乐、祥和而又幸福的春节,龙山学校全体教职工又迎来一个新的学期。新的一年,新的征程,我们信心满满!为了充分做好开学前的能量储备工作,2月17日—2月20日,龙山学校方佑喜校长及全体行政与全体新老教师齐聚一楼多媒体教室,共同参加为期四天的校本培训。培训内容很丰富,分以下几个板块进行:全校教学质量分析会、行政管理论坛、教研组长论坛、年级组长论坛、班主任论坛、课改论坛。

2月17日,校本培训的第一天,也是新年上班的第一天,在轻松愉快的开门红发放环节后,随即进入紧张而振奋的全校教学质量分析会,方佑喜校长认真客观的分析和评价了上学期末全校教学成绩,方校通过图表及精确的数字,通过横向及纵向的比较,让老师们深刻认识到自己的教学的得与失,他对成绩突出、进步明显的老师不吝赞扬;对成绩稍逊、略有退步的老师,不是批评和打压而是鼓励和引导;并且分别对各学科老师给予了指导性的建议和实效性的方法,提出了今后努力的方向。

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方佑喜校长通过图表形式对各学科期末教学成绩进行客观剖析

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2月18日,举行行政领导管理论坛。学校办公室、教导处、政教处、后勤处等各部门的全体行政轮流发言,对本部门上学期的工作成绩进行总结,对过去的工作进行反思,对本学期的工作进行展望,并且对本部门的制度进行解读。通过不断的总结,适时的反思,我们的行政领导能够努力探索出许多新颖的管理举措及创新的管理理念。论坛结束后,方校长对每一位行政领导的发言进行点评,肯定了每一位行政的工作成绩,同时也指出了工作中存在的不足,提出了新的要求和希望。

管理论坛掠影


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2月19日上午,举行教研组长论坛。通过一张张PPT幻灯片播放的图片,我们看到了每一个科组所取得的成绩;透过每位组长慷慨激昂的语言,我们读到了他们对管理整个科组的独到方法,读到了他们成绩背后的辛苦与努力。所有组长发言完毕,方校长给每位组长都送了一段寄语。

科组长论坛掠影

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????2月19日下午,举行年级组长论坛。一到八年级的组长按抽签顺序轮流上台发言,各自讲述自己年级组的点点滴滴,展现过去工作亮点和成绩,展望未来工作重点和方向,每一位组长的发言真的是各具特色、精彩纷呈。他们每一位组长都是用心、用爱、用情在经营着整个年级组。

年级组长论坛掠影

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?2月20日上午,举行班主任论坛。我们共同聆听了七位班主任的精彩发言。透过他们质朴的语言,他们真诚的表情,我们读到了他们对班级工作的细致和对每一位学生的爱。班主任工作非常繁琐,但是通过班主任的论坛,我们看到了很多班主任都在不断成长,很多优秀班主任脱颖而出。在这里,我们其他班主任也能够收获各具特色的管班经验及行之有效的育人方法。

班主任论坛掠影

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???????2月20日下午,举行课改论坛。我们共同聆听了九位优秀教师对“本真课堂”的教学心得和体会。他们对原有的课改模式不断创新,反复实践,从而摸索出属于自己的课堂教学方法,让自己教得轻松,让学生学得快乐,最终实现教学成绩稳步提升甚至取得重大突破。

课改论坛掠影

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?????方校在课改论坛上讲话

培训最后,方校长对此次培训作总结性发言,对老师们提出了更高的要求,要求老师们将制度内化为一种内在的行为方式,在工作中减少依赖性,增强主动性;减少随意性,增强规范性;减少唯我性,增强合作性;在工作中不要说“不可能”,要找方法,有目标,有计划,锐意进取;在教学上要注重教学设计和科研,把握核心目标,以学生为主体,潜心教学;多参加教研活动,勤学习、勤实践、勤思考、勤总结,做一名学者型教师。

这次校本培训暨教育教学相关论坛的成功举行,是校务处为老师们精心准备的开学前的文化大餐,为老师们提供了一个展示才能、历练自我的平台,也为全体老师提供了一个互相交流,互相学习的机会。在这里,我们没有热烈的仪式,只有热情的笑容;没有华丽的辞藻,只有真诚的语言。在这里,我们看到了老师们对“课改”积极探索和创新的豪情壮志;在这里,我们看到了老师们对“本真课堂教学”认识的独具匠心,看到了老师们对“教书育人”的真知灼见;通过这次校本培训,我们获得的是精神盛宴的享受,获得了丰富知识的积累,也大大提高了教师的专业技能和自身素质,为迎接新学期的到来做好了能量的储备。

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发表日期:2016-03-09
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